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  • 郑州市中职美育学科、文化艺术大类表演艺术类中心组教研会在郑州市金融学校召开

    [校园新闻] 郑州市中职美育学科、文化艺术大类表演艺术类中心组教研会在郑州市金融学校

    日期:2025-03-17 19:54:13    点击:423    好评:0

    3月14日,郑州市中等职业学校2024-2025学年下学期美育学科、文化艺术大类表演艺术类中心组教研会在郑州市金融学校召开。此次会议汇聚了来自全市20余所中职学校的美育学科、文化艺...

  • 开题启慧思,深耕致远行

    [校园新闻] 开题启慧思,深耕致远行

    日期:2025-03-14 10:04:53    点击:434    好评:0

    为了积极响应国家关于加强职业教育质量与内涵建设的号召,紧跟职业教育改革与创新的时代浪潮,提升教师教育科研能力,推动学校高质量发展,郑州市金融学校于3月13日下午,在厚...

  • 职业教育:从专业目录到专业简介再到专业教学标准

    [校园新闻] 职业教育:从专业目录到专业简介再到专业教学标准

    日期:2025-03-12 14:28:05    点击:334    好评:0

    四年前的今天2021年3月12日,教育部关于印发《职业教育专业目录(2021年)》(以下简称《目录》)的通知(教职成〔2021〕2号),开启了持续建设职业教育国家教学标准体系的新征程。...

  • “教育,不能把最基本的丢掉”(两会现场观察)

    [校园新闻] “教育,不能把最基本的丢掉”(两会现场观察)

    日期:2025-03-10 15:58:59    点击:240    好评:0

    微镜头习近平总书记两会下团组 教育,不能把最基本的丢掉 时间:3月6日下午 日程:习近平总书记看望参加政协会议的民盟、民进、教育界委员,并参加联组会 人工智能赋能教育。新...

  • 郑州市金融学校召开技能竞赛辅导教师工作会

    [校园新闻] 郑州市金融学校召开技能竞赛辅导教师工作会

    日期:2025-02-21 13:10:36    点击:411    好评:0

    为进一步贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》有关要求,充分发挥技能大赛在引领三教改革、提高技术技能人才培养质量、促进高质量就业等方面的重要作用,更好地...

  • 郑州市金融学校召开2024-2025学年下学期集体教研工作会议

    [校园新闻] 郑州市金融学校召开2024-2025学年下学期集体教研工作会议

    日期:2025-02-21 08:44:45    点击:272    好评:0

    春风送暖,万象更新。为进一步明确新学期的教学工作,提高教学质量,确保新学期工作平稳有序进行,2月19日下午,郑州市金融学校召开了2024-2025学年下学期集体教研工作会议。会议...

  • 郑州市金融学校召开2024——2025学年下学期教研组长工作会议

    [校园新闻] 郑州市金融学校召开2024——2025学年下学期教研组长工作会议

    日期:2025-02-20 08:28:31    点击:358    好评:0

    头雁领航,群雁齐飞。为进一步明确新学期教学工作目标,更好地发挥教研组的引领作用,有效提升教育教学质量,促进教师专业成长,2月18日下午,郑州市金融学校召开了20242025学年...

  • 郑州市金融学校高考部期末考试总结暨新学期工作会

    [校园新闻] 郑州市金融学校高考部期末考试总结暨新学期工作会

    日期:2025-02-17 12:21:56    点击:427    好评:0

    为总结经验,部署新学期工作,郑州市金融学校高考部于2025年2月15日召开了期末考试总结暨新学期工作会议。学校党委书记都亚萍、校长操瑞洪、副校长宋歌、教务处主任张爱萍、高考...

  • 郑州市金融学校召开2024-2025学年下学期教务处工作会议

    [校园新闻] 郑州市金融学校召开2024-2025学年下学期教务处工作会议

    日期:2025-02-14 14:27:28    点击:460    好评:0

    为统筹做好教务处各项工作,确保新学期教学工作有序开展,2月14日,郑州市金融学校召开了2024-2025学年下学期教务处工作会议。会议由教务主任张爱萍主持,郑州市金融学校副校长宋...

  • 教科研课题成果的形式与区别

    [校园新闻] 教科研课题成果的形式与区别

    日期:2025-02-13 18:34:13    点击:1676    好评:0

    教科研课题成果是教育科研人员对某一教育科研课题进行研究后,获得的具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。这些成果通常以多种形式呈现,包括但不限于论文、科研报告、实...