日期:2024-07-28 06:39:14 点击:391 好评:0
夏日共研,催开一树芳香;逐梦教学,沉醉一路芬芳。7月26日,在河南省中等职业学校数学骨干教师培训会上,大连市金州区职业教育中心教科研室主任、正高级讲师、辽宁省职教名师...
日期:2024-07-26 11:58:56 点击:425 好评:0
现代信息技术应用能力是教师课内外教学的一把利器。为进一步推动河南省中等职业学校数学教师信息技术应用能力和信息素养的全面提升,促进信息技术与数学学科教育教学的深度融...
日期:2024-07-25 12:28:14 点击:436 好评:0
七月流火,万木葱茏。在这个热情如火的季节,河南省中等职业学校数学骨干教师培训会上的学员们迎来了一场知识的盛宴,一次智慧的洗礼。7月24日,培训会邀请到中国音乐家协会会...
日期:2024-07-24 21:42:53 点击:483 好评:0
教育无止境,学习亦无边。7月23日,河南省中等职业学校数学骨干教师培训会邀请到河南省职教教研室教学研究部主任、正高级讲师、河南省优秀教师、河南省职业教育教学专家、中职...
日期:2024-07-24 11:52:49 点击:386 好评:0
姓名:焦倩芳任教学科:金融技能工作年限:16年 202 3 - - 202 4 学年 下 学期 金融技能 学科教学工作总结 一、教材版本信息 《金融基本技能》,十三五职业教育国家规划教材,高等教育...
日期:2024-07-23 14:48:05 点击:338 好评:0
有人认为,中小学教师的教育科研能力有限、视野狭窄,研究成果的学术份量不重,学术价值不高。其实,中小学教师教育科研具有特殊价值,不宜以专业人士的研究范式去苛求,也不...
日期:2024-07-23 14:46:45 点击:424 好评:0
我们认为,一线教师最有理由成为研究者,因为他们在开展教育科研方面得天独厚。他们身处教育实践现场,亲历教育教学全程,每天沉浸在鲜活的教育情境中,经常能发现不和谐的地...
日期:2024-07-23 14:45:34 点击:626 好评:0
科学的教育离不开教育的科学,有效的教学根源于研究地教学。新时期人民教师应该坚持教育实践与教育研究两条腿走路,成为集学习者、实践者、反思者、研究者于一身的研究型教师...
日期:2024-07-23 14:38:07 点击:408 好评:0
一个人可以走得快,一群人才能走得远。7月22日,在河南省中等职业学校数学骨干教师培训会上,河南省职业教育专家赵丽英、浙江省中职数学理事、嘉兴中职数学教研员孙海涛为学员...
日期:2024-07-23 14:33:45 点击:388 好评:0
姓名:侯红军 任教学科:网络设备管理与维护实训教程工作年限:7年 202 3 - - 202 4 学年 下 学期 网络设备管理与维护实训教程 学科教学工作总结 一、教材版本信息 网络设备管理与维护...



