3月14日，郑州市中等职业学校2024-2025学年下学期美育学科、文化艺术大类表演艺术类中心组教研会在郑州市金融学校召开。此次会议汇聚了来自全市20余所中职学校的美育学科、文化艺术大类表演艺术类学科教师，共同探讨中职艺术教育的未来之路，携手推动职业美育教育事业的新发展。

郑州市中等职业学校2024-2025学年下学期美育学科、文化艺术大类表演艺术类中心组教研会在我校召开
 

         会议伊始，郑州市教育科学规划与评估中心职业教育教学研究室的教研员徐二森为中心组的组长、副组长及成员颁发了荣誉证书，并对他们的工作给予了高度肯定。徐二森强调，教师们应紧跟学科发展步伐，努力提升个人的思想政治素养和专业技能水平。美育学科、文化艺术大类表演艺术类专业教师应秉持“以美育人、以美化人”的教育理念，将思政教育与美育知识传授、技能训练巧妙融合，以此培养学生对传统文化的深厚情感，并引导他们树立积极向上的价值观念。
 

郑州市教育科学规划与评估中心职业教育教学研究室教研员徐二森（左二）为文化艺术大类表演艺术类学科中心组组长、副组长颁发证书
  
郑州市教育科学规划与评估中心职业教育教学研究室教研员徐二森（左二）为美育学科中心组组长、副组长颁发证书
 
为文化艺术大类表演艺术类学科中心组成员颁发证书
 
为美育专业中心组成员颁发证书
 

        会议随后进入了第二阶段，与会教师们以“课程思政视域下的中职课堂教学设计”为主题展开了热烈的讨论。徐二森结合学情分析、教学目标、教学流程及评价机制等多个方面，深入探讨了如何在中职课堂教学中有效融入思政元素，实现知识与价值的双重提升。在讨论中，徐二森以浙江羽毛球课为例，分享了如何在专业课程中巧妙凝结思政元素，使学生在学习专业技能的同时，也能深刻领悟思政内涵。
        经过充分的交流与碰撞，教师们达成了诸多共识。他们一致认为，深入挖掘美育学科中的思政元素，梳理出与各个教学章节相契合的思政要点至关重要。同时，创新教学方法、采用多样化的教学手段也是激发学生学习兴趣的关键。此外，运用现代信息技术，探索多模态教学模式也是提升教学效果的重要途径。

 
与会教师认真学习 

        会议还针对本学期美育学科、文化艺术大类表演艺术类学科中心组的常规教研工作和主题教研活动进行了详细规划和部署。教师们纷纷表示，将以此次会议为契机，进一步加强交流与合作，共同推动中职艺术教育教学的创新发展。
        此次美育学科、文化艺术大类表演艺术类中心组教研会的成功举办，不仅为全市中职学校的美育学科教师提供了一个交流学习、共同成长的平台，也为推动中职美育教育教学创新发展注入了新动力。郑州市金融学校将以此次会议为契机，进一步加强艺术学科建设，提升教育教学质量，为培养更多高素质技能型人才贡献力量。