6月23日,河南省中等职业学校数学骨干教师培训迎来了两位国家知名专家授课。教育部《中等职业学校数学课程标准》研制组核心成员、陕西省教育科学研究院高等教育与教育政策研究中心主任、中国职教学会理事郭为老师带来了《新课标背景下中职数学课堂教学改革与实践》专题讲座,郭为老师从职业教育政策演变入手,向老师们讲述了职业教育的发展变化,特别是新修订的《中华人民共和国职业教育法》的重要意义,全方位解读了数学课程标准的内容与含义,并以自己的亲身经历讲解了数学课程标准在实际教学过程中的应用,希望教师要建立大数据思维,在课堂中注重教与学、教与教、学与学之间的全面互动,打造以学生为主体的新型高效课堂模式,让参训教师对《中等职业学校数学课程标准》有新的理解。
陕西省教育科学研究院郭为老师授课
下午授课教师方芳是湖北省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所教研员,湖北大学校外特聘导师,教育部职业教育专业教学标准审稿专家、中职公共基础课程教材审查专家。方芳老师的授课题目是《促进师生发展的中职课堂教学评价研究》,她讲解了中职数学课堂教学评价的意义、目的、原则,详细解读了基于数学核心素养的课堂教学评价的实施路径,方芳老师还与学员进行了积极的互动,她强调老师们要坚持以人为本,尊重学生的个体差异;关注数学学科本质,促进深度学习;转变教学方式,强化以学为导;关注教学的整体性、开放性和生成性。
湖北省教育科学研究院方芳老师授课
方芳老师与参训教师互动
参训学员纷纷表示,专家授课深入浅出,既有理论高度,又有实际运用的方法,受益匪浅,今后也会把这些理论和方法运用到日常教学过程中,进一步把数学课堂打造成学生喜欢的“金课”。
参训教师认真做笔记



