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  • 纪念“一二·九”,奋进新征程,金融学校举行纪念“一二·九”运动

    [校园新闻] 纪念“一二·九”,奋进新征程,金融学校举行纪念“一二·九”运动

    日期:2022-12-12 08:59:36    点击:577    好评:0

    87年前的12月9日,面对民族危机,北平(今北京)大中学生发动了一二九爱国运动。为了加强爱国主义教育、责任意识教育,11月25日至12月9日,郑州市金融学校在青年学生中开展了纪念...

  • 郑州市金融学校教务处召开期末工作处室会议

    [校园新闻] 郑州市金融学校教务处召开期末工作处室会议

    日期:2022-12-12 08:57:09    点击:433    好评:0

    为确保学校期末各项教学工作平稳有序开展,保证学校年末各项材料能够如期上交,12月8日下午,郑州市金融学校 教务处召开期末工作处室会议 ,以及时掌握工作进度,帮助教务员解...

  • 思政组参加思政课集体备课活动

    [校园新闻] 思政组参加思政课集体备课活动

    日期:2022-12-12 08:15:29    点击:469    好评:0

    为学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察河南安阳重要讲话精神,贯彻落实《关于推进大中小学思政课一体化建设的实施意见》,统筹推进全省大中小学思政课一体化建设,...

  • 宪法宣传周,金融学校在行动

    [校园新闻] 宪法宣传周,金融学校在行动

    日期:2022-12-09 11:11:18    点击:408    好评:0

    12月4日是第9个国家宪法日,也是我国现行宪法公布施行四十周年。同时12月4日10日是2022年宪法宣传周。为了提高学生的宪法意识,养成尊崇宪法、遵守法律的好习惯,根据疫情防控的需...

  • 郑州市金融学校召开《宪法》专题学习会

    [校园新闻] 郑州市金融学校召开《宪法》专题学习会

    日期:2022-12-09 11:07:39    点击:389    好评:0

    为认真学习宣传贯彻党的二十大精神,深入贯彻落实习近平法治思想,推动全校师生学习宣传宪法,弘扬宪法精神,维护宪法权威,12月7日上午,郑州市金融学校组织中层以上干部开展...

  • 郑州市金融学校召开教研组长期末教学工作会议

    [校园新闻] 郑州市金融学校召开教研组长期末教学工作会议

    日期:2022-12-09 11:04:23    点击:367    好评:0

    为统筹做好期末教学工作,确保线上教育教学工作质量和效果,12月7日,郑州市金融学校召开教研组长工作会议,学校副校长宋歌、教务处主任张爱萍以及各系主任、教学副主任和教研...

  • 以研促教 砥砺前行 郑州市金融学校各教研组召开线上教学研讨会

    [校园新闻] 以研促教 砥砺前行 郑州市金融学校各教研组召开线上教学研讨会

    日期:2022-12-09 10:55:38    点击:435    好评:0

    为贯彻落实立德树人的根本任务, 提高教师的专业素质,增强教师的课堂执教能力,促进教师的专业成长,优化课堂教学,12月7日,郑州市金融学校 各教研组召开线上集体教学研讨会...

  • 班主任工作日志(六)

    [校园新闻] 班主任工作日志(六)

    日期:2022-12-08 08:43:03    点击:414    好评:0

    一条条防疫通知,一遍遍叮嘱与提醒,一次次统计与上报,一个个紧急电话与会议,反复的疫情,打乱着我们的学习生活节奏。这,就是疫情下班主任的工作日常。在这个过程中,既忙...

  • 开展2022年对省级人民政府履行教育职责情况满意度调查工作

    [通知公告] 开展2022年对省级人民政府履行教育职责情况满意度调查工作

    日期:2022-12-06 11:32:27    点击:379    好评:0

    为广泛了解社情民情,客观、公正、科学地评价省级人民政府履行教育职责情况,根据市教育局文件精神按照国务院教育督导委员会办公室《关于协助组织开展 2022 年对省级人民政府履...

  • 郑州市金融学校疏散步梯出口造型雨棚及原花廊消防通道改造项目

    [校务公开] 郑州市金融学校疏散步梯出口造型雨棚及原花廊消防通道改造项目

    日期:2022-12-06 10:49:28    点击:770    好评:0

    项目名称 采购公告链接 中标(成交)公告 郑州市金融学校疏散步梯出口造型雨棚及原花廊消防通道改造项目 https://bulletin.cebpubservice.com/biddingBulletin/2022-11-24/8709050.html https://bulletin.ceb...

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