为进一步加强师资队伍建设，帮助新入职教师尽快适应岗位要求，提升职业素养与教育教学水平，8月27日，郑州市金融学校组织召开了新入职教师职业素养与教学能力提升专题培训会。会议围绕课堂常规、教学管理、师德师风及人事管理制度等多项内容展开系统培训，为新教师顺利开启教学生涯奠定坚实基础。
郑州市金融学校召开新入职教师职业素养与教学能力提升培训会
教务主任高扬对新入职教师进行培训
培训会上，教务主任高扬首先就教学常规工作进行了深入细致地讲解。他从课堂常规基本要求入手，强调了规范教学行为的重要性，并就“如何打造高效课堂”这一主题分享了实用策略与方法。他提出，高效课堂不仅依赖于充分的课前准备和清晰的教学目标，更需要教师善于调动学生积极性，营造互动探究的学习氛围。此外，他还详细介绍了优质课的打造路径，鼓励新教师积极参与听课、评课活动，通过反思与实践不断提升教学能力。在课后作业设计与批改方面，高扬明确了科学设计、及时反馈的原则，指出作业应体现分层、多样化和拓展性，切实服务于学生的巩固与提高。
办公室主任沈圣对新入职教师进行岗前培训
校办公室主任沈圣重点介绍了郑州市金融学校新入编大学生及通过公开招聘新入编在职教师的管理规定。他从聘用程序、岗位职责、考核标准、职业发展通道等方面作了系统说明，帮助新教师明晰自身的权利、责任与发展路径，为他们更好地规划职业生涯提供制度依据。
教师发展中心主任杨照华对新入职教师进行培训
教师发展中心主任杨照华围绕“师德师风建设”作专题培训。他强调，教师不仅是知识的传授者，更是学生品格成长的引路人，并结合教育实际案例，对教师仪容仪表、言行举止等日常行为规范提出明确要求，希望新教师能以高尚的师德、严谨的作风和亲切的态度赢得学生尊重与社会认可，真正做到“学高为师，身正为范”。
新入职教师认真听会
整场培训内容充实、针对性强，覆盖了新教师从教学到管理、从业务能力到职业道德的多方面需求。参会教师认真聆听、详细记录，并就关心的问题与主讲人互动交流。他们纷纷表示，通过本次培训不仅加深了对教育教学工作的理解，更增强了投身教育事业的信心和责任感。
郑州市金融学校一直高度重视教师队伍建设，尤其关注新教师的成长与发展。此次培训是学校推动师资整体优化的重要举措之一，旨在通过系统化、制度化的培训机制，助力新教师快速成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代好老师，为学校高质量发展注入新的动力。未来，学校还将继续开展系列化、专题化的教师培训活动，构建长效学习机制，努力打造一支高素质、专业化、创新型的教师团队，为推动职业教育现代化发展作出更大贡献。
郑州市金融学校一直高度重视教师队伍建设，尤其关注新教师的成长与发展。此次培训是学校推动师资整体优化的重要举措之一，旨在通过系统化、制度化的培训机制，助力新教师快速成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代好老师，为学校高质量发展注入新的动力。未来，学校还将继续开展系列化、专题化的教师培训活动，构建长效学习机制，努力打造一支高素质、专业化、创新型的教师团队，为推动职业教育现代化发展作出更大贡献。
